El gobernador Hugo Passalacqua recibió este jueves a la cantante Soledad Pastorutti en la Escuela Superior de Danzas (ESDa) de Posadas. La institución es una de las elegidas para formar parte de “30 Pueblos”, el proyecto audiovisual con el que la artista recorre diferentes puntos de la Argentina para celebrar sus tres décadas de trayectoria musical.
Junto al ministro de Cultura, Joselo Schuap, y autoridades de la institución, Passalacqua acompañó el encuentro de la artista con estudiantes, docentes y directivos de la escuela. Durante la recepción, le entregaron además un kit de productos regionales como presente de Misiones. La llegada de Pastorutti convirtió el patio de la ESDa en escenario de una celebración atravesada por la música y la danza.
Los estudiantes realizaron presentaciones de folklore y algunos de ellos compartieron un chamamé con la cantante, en un intercambio que vinculó la visita con expresiones características de la cultura regional. Otro de los momentos de la jornada se produjo cuando Pastorutti interpretó un fragmento de “Misionero y Guaraní” junto a la agrupación patriótica La Melchora, durante su paso por la institución.
Escuela Superior de Danzas: 38 años de formación artística
La visita dio a conocer el trabajo de la Escuela Superior de Danzas, que cuenta actualmente con más de 500 alumnos y en agosto cumplió 38 años desde su creación, el 1 de agosto de 1988, mediante el Decreto N.º 2456/88. La institución desarrolla propuestas formativas para diferentes edades y etapas. Entre ellas se encuentra la Formación Artística Vocacional (FAV), destinada a niños de 5 a 14 años.
La Formación Artística Básica (FAB) está dirigida a personas desde los 16 años, con incorporación posible sin experiencia previa. La Formación Artística para la Industria Cultural (FAPIC), en tanto, está orientada a jóvenes y adultos.
En el Nivel Superior ofrece además las carreras de Formación Docente y la Tecnicatura Superior en Producción Artística Integral, con lo cual consolida un trayecto que articula la iniciación artística con la formación profesional.
